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AnIMATEUR D’ACTIVITES ET DE VIE QUOTIDIENNE CP JEPS

RNCP 32369 – NIV 3

1. Le métier >

2. La Démarche vae >

3. L’accompagnement >

4. La validation >

5. Ressources documentaires >

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1. Le métier

Le CP JEPS AAVQ correspond au premier niveau de qualification professionnelle de l’animation.

L’ animateur d’activités et de vie quotidienne exerce son activité professionnelle, en référence avec le projet de la structure qui l’emploie et dans le cadre d’une équipe. Il accueille des publics le plus souvent mineurs, en concourant aux démarches de développement durable, d’éducation à la citoyenneté et de prévention des maltraitances.

L’animateur CP JEPS conçoit et anime les différents temps de la vie quotidienne dans des structures de loisirs éducatifs comme les accueils collectifs de loisirs. Il exerce également au sein des structures publiques ou privées œuvrant sur les temps périscolaires ainsi qu’au sein des entreprises du secteur social et familial.

Il conçoit et anime de activités éducatives, en direction d’un groupe, en utilisant des activités relevant de trois grands domaines : activités d’expression, activités physiques, activités scientifiques et techniques, dans la limite des cadres règlementaires. Il prend en charge la sécurité des tiers et des personnes dont il a la charge, évalue ses actions et transmet des comptes-rendus.

Il contribue à l’accueil, à l’information et l’orientation des public accueillis. Il établit une progression de ses activités sur plusieurs séances dans des méthodes visant à l’autonomie des publics.

Le métier d’animateur d’activité et de vie quotidienne entre dans le champ d’application de la Convention Collective des métiers de l’éducation, de la culture, des loisirs et de l’animation (ECLAT).

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Evolution du métier

Le détenteur du CPJEPS AAVQ peut se présenter au concours de la fonction publique territoriale d’adjoint d’animation principal de 2° classe.

Il peut également faire valoir son expérience pour bénéficier d’allégements de formation au BP JEPS.

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Différents emplois :

Les métiers exercés sont le plus souvent : animateur enfance-jeunesse, animateur en accueil de loisirs ou en séjours de vacances, animateur socioculturel.

2. La démarche vae

Pour être éligible à la VAE, la durée totale d’activité exigée (en lien direct avec le diplôme demandé) est de 1 an en équivalent temps plein, soit 1607 heures au minimum. A condition que ce lien existe, toutes les activités peuvent être prises en compte : activités salariées, indépendantes, bénévolat, volontariat, mandat électoral…

La procédure comprend quatre étapes :

2-1 : l’information sur le diplôme visé par la VAE, pour qu’il soit effectivement en lien avec votre expérience. L’organisme chargé de délivrer le diplôme, organise des réunions d’information.

2-2 : la réalisation d’un dossier de faisabilité/recevabilité : ce dossier, accompagné d’une notice d’explication, est à transmettre à la DRAJES de son lieu de résidence par courrier ou mail, accompagné de toutes les pièces justificatives demandées. La DRAJES dispose de deux mois maximums pour vous répondre, en se basant sur deux critères : la durée effective d’activité, et le lien direct entre vos activités déclarées et le référentiel du diplôme demandé par la voie de la VAE. La décision de recevabilité vous permet de passer à la rédaction du dossier de validation.

2-3 : la réalisation de votre dossier de validation, spécifique au CP JEPS : pour une demande de validation totale du diplôme, vous devez décrire et analyser entre 3 et actions, réparties dans 2 fonctions principales : animation de vie quotidienne et animation d’activités La réalisation de ces 3 à 6 fiches gagne à bénéficier d’un soutien méthodologique : c’est l’objet de l’accompagnement, fortement recommandé par l’organisme certificateur.

En complément de ces fiches, le récit d’expérience vous permet de vous présenter en donnant de la cohérence dans votre parcours, en expliquant vos motivations et projets.

2- 4 : le dépôt de votre dossier de validation auprès d’une DRAJES de votre choix, organisant le jury concerné par le diplôme visé par votre VAE. Un calendrier national des dates de jury est disponible sur lien FORÔMES

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Consulter les coordonnées de la DRAJES

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3. L’accompagnement

Pour faire valider vos compétences, vous devez rédiger un livret de présentation – livret 2 – puis passer un entretien avec un jury.

Pour vous aider dans votre démarche nous vous proposons de bénéficier d’un accompagnement VAE.

L’AVAETSS peut vous accompagner, dans le cadre du Dispositif de Droit Commun – DDC.

Les objectifs

Apporter une méthodologie pertinente de lecture et d’utilisation du référentiel professionnel et de formalisation du livret 2,

Apporter une expertise métier proposant une réflexion sur la pratique, la posture et l’identité professionnelle.

Accessible à toute personne ayant obtenu une notification de recevabilité

D’une durée de 24 heures

Composé de 7 à 10 rencontres réparties sur 4 à 6 mois

Avec différentes possibilités de financement :

plan de formation, CPF, congé VAE, Pôle emploi …

Voir nos dispositifs

Nos accompagnateurs ont obtenu le label de la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse et des Sports et de la Cohésion Sociale (DRDJSCS) >

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4. La validation

Le jury s’appuie sur la lecture du livret 2 et sur l’entretien pour décider de la validation accordée. Il statue en regard du référentiel professionnel sur chacun des domaines de compétences. Il peut vous attribuer une validation :